Esitysikkuna

1 Kaksi ikkunaa: ohjaus ja esitys

Esitysikkuna on luokkaopetuksen ja etätuntien työkalu. Kun avaat sen, aukeaa kaksi ikkunaa: ohjauspaneeli jää omalle näytöllesi, ja esitysikkuna on se, jonka näytät oppilaille tykillä tai jaat Zoomissa.

• Ikkunat ovat yhteydessä toisiinsa: kun painat ohjauspaneelissa Näytä seuraava askel, askel ilmestyy heti esitysikkunaan. Samoin esitysikkunassa piirretty näkyy ohjauspaneelin puolella tallenteessa.
• Ohjauspaneelin yläpalkissa lukee muistutuksena “Ohjauspaneeli — ei näy jaossa”.
• Voit ohjata tuntia myös pelkästä esitysikkunasta (näppäimillä ja työkalupalkista), jos sinulla on vain yksi näyttö.

2 Esitysikkunan avaaminen

Esitysikkunan voi avata kahdesta paikasta:

• Yläreunan työkalupalkki: näyttöä ja kaaviota esittävä painike, jonka vihjeteksti on “Esitysikkuna (etä- ja lähiopetus)”.
• Kurssit-näkymä: painikerivin kortti “Esitysikkuna” (alateksti Etä- ja lähiopetus).

Jos sinulla on kurssi auki avatessasi esitysikkunan, se valitaan ohjauspaneeliin valmiiksi. Muuten valitse kurssi ohjauspaneelin yläpalkin pudotusvalikosta “Valitse kurssi…”. Kurssin valinta määrää, mistä tehtäviä haetaan, mitkä tuntisuunnitelmat näkyvät ja mille kurssille striimataan.

3 Tehtävien haku ja tunnin jono

Ohjauspaneelin vasemmassa laidassa on Tehtävähaku ja sen alla Tunnin jono. Jonoon kootaan tunnilla läpikäytävät tehtävät järjestyksessä.

Mistä haku löytää tehtäviä

Hakukenttä “Hae kurssin tehtävistä, kokeista, materiaaleista…” hakee kirjoittaessasi. Tyhjällä haulla näet valitun kurssin kaikki tehtävät. Jokaisessa tuloksessa näkyy lähde ja merkintä ratkaisu ✓, jos tehtävällä on ratkaisu:

• Kurssitehtävä – valitun kurssin tehtävät (järjestysnumeron kanssa).
• Tehtäväpankki – kurssin oman tehtäväpankin tehtävät (kategorian kanssa).
• Koekysymys – koekysymyspankin kysymykset (kansion nimen kanssa).
• Materiaali – aihealueiden materiaaleista tunnistetut ja vahvistamasi harjoitukset (ks. alla).
• YO-tehtävä ja Oma – YO-pankista tai käsin lisätyt tehtävät.

Esikatselu, jonoon lisääminen ja avaaminen

1. Klikkaa hakutulosta. Oikealle aukeaa esikatselu: tehtävänanto, askelten määrä ja ensimmäinen askel (tai “Ei ratkaisua — vain tehtävänanto.”).
2. Valitse Lisää jonoon, jos kokoat tuntia etukäteen, tai Avaa esitykseen, jos haluat näyttää tehtävän heti (se lisätään samalla jonon loppuun).
3. Jonossa tehtävän klikkaus avaa sen esitysikkunaan uudelle välilehdelle.

Jonon muokkaus ja muistiinpanot

Oikea klikkaus jonon tehtävään avaa valikon:

• ✎ Muistiinpano… – kirjoita itsellesi muistutus (esim. “kysy ensin Aleksilta”). Muistiinpano näkyy jonossa ja keltaisena laatikkona ohjauspaneelissa, kun tehtävä on auki – ei koskaan esitysikkunassa.
• ↑ Siirrä ylös / ↓ Siirrä alas – järjestä jonoa.
• ✕ Poista jonosta.

🎓 YO-tehtävät

Hakukentän vieressä oleva 🎓 YO avaa YO-tehtäväpankin (abi.symmath.com). Aine ja moduuli arvataan valmiiksi kurssin nimestä. Suodata moduulin, vuoden, vaikeuden tai ratkaisun mukaan, esikatsele ja paina Lisää tunnin jonoon. Ikkuna pysyy auki, joten voit lisätä useita tehtäviä peräkkäin. Sulje se Valmis-painikkeella. YO-tehtävä avataan esitykseen kuten muutkin, ja sen ratkaisu jaetaan askeliin automaattisesti.

Oma tehtävä käsin (+)

+-painike avaa ikkunan Lisää tehtävä käsin: Otsikko, Tehtävänanto ja valinnainen Ratkaisu askelina. LaTeX toimii (esim. \( \frac{1}{2}x^2 \)). Ratkaisun askeleet erotetaan tyhjällä rivillä tai rivillä ---. Lisää ja avaa vie tehtävän jonoon ja suoraan esitykseen.

Hae materiaalien tehtävät

Jonon alla oleva Hae materiaalien tehtävät käy läpi valitun kurssin aihealueiden tekstimateriaalit ja etsii niistä harjoitustehtävät ratkaisuineen. Ikkunassa Materiaaleista tunnistetut tehtävät näet listan, jossa jokaisen kohdalla lukee ratkaisu ✓ tai ei ratkaisua. Ruksi pois ne, jotka eivät ole tehtäviä, ja paina Vahvista valitut. Vahvistetut tehtävät näkyvät jatkossa haussa lähteellä Materiaali.

4 Tuntisuunnitelmat

Tunnin jonon voi tallentaa tuntisuunnitelmaksi ja ladata myöhemmin, esimerkiksi rinnakkaisryhmälle tai ensi vuodelle.

1. Kokoa jono ja paina otsikon Tunnin jono vieressä Tallenna.
2. Anna nimi. Oletuksena ehdotetaan päivämäärää, esim. “23.9.2026 tunti”. Paina Tallenna.
3. Suunnitelman saa takaisin samasta kohdasta pudotusvalikosta Tuntisuunnitelma…. Valinta korvaa nykyisen jonon suunnitelman tehtävillä ja muistiinpanoilla.

5 Ratkaisu askel kerrallaan

Avattu tehtävä näkyy esitysikkunassa niin, että ensin näkyy vain tehtävänanto. Ratkaisu paljastetaan askel kerrallaan, oppilaiden tahdissa.

Ohjaus ohjauspaneelista

• Näytä seuraava askel – paljastaa seuraavan askeleen.
• ← Takaisin – piilottaa viimeksi paljastetun askeleen.
• Piilota kaikki – palauttaa tilanteen, jossa näkyy vain tehtävänanto.
• Laskuri (esim. 2 / 4) kertoo, montako askelta on näytetty.
• Laatikko “Seuraava askel — näet tämän ennen kuin paljastat” näyttää sinulle etukäteen, mitä seuraavaksi tulee. Kun kaikki on näytetty, siinä lukee “Kaikki askeleet näytetty.”

Ohjaus esitysikkunasta

Esitysikkunassa askelia voi ohjata näppäimillä: Välilyönti tai → näyttää seuraavan, ← palaa yhden taaksepäin ja P piilottaa kaikki. Näppäimet toimivat, kun esitysikkuna on aktiivisena ja siinä on tehtävävälilehti auki.

Siirtyminen seuraavaan tehtävään

Kun tehtävän kaikki askeleet on näytetty ja jonossa on seuraava tehtävä, esitysikkunaan ilmestyy painike “Seuraava tehtävä → [tehtävän nimi]”. Samoin Välilyönti / → viimeisen askeleen jälkeen avaa jonon seuraavan tehtävän. Tunnin voi siis vetää alusta loppuun pelkällä välilyönnillä.

6 Ratkaisun vaiheistus omaksi

Ohjelma jakaa ratkaisun askeliin automaattisesti. Jos jako ei ole mieleinen, voit tehdä oman painamalla ohjauspaneelissa Vaiheista… (tehtävän, jolla on ratkaisu, pitää olla auki).

• Palasina: klikkaa palasten välistä viivaa. Numero palasen vieressä kertoo, mistä uusi askel alkaa.
• Muokkaa tekstinä: kirjoita ja jaa vapaasti. Tyhjä rivi (Enter kahdesti) aloittaa uuden askeleen, yksi Enter tekee rivinvaihdon askeleen sisälle. Kaavat \( … \) säilyvät. Palaset-painike vie takaisin palasnäkymään.
• Palauta automaattinen poistaa oman jaon ja palaa ohjelman tekemään jakoon.
• Tallenna jako päivittää esitysikkunan heti.

7 Piirtotyökalut ja korostin

Esitysikkunan oikeassa reunassa on kelluva työkalupalkki. Työkalut toimivat hiirellä, kosketusnäytöllä tai kynällä.

8 Canvas-välilehti: taulu, kaavat ja kuvat

Canvas on tyhjä, rajaton taulu välivaiheille, oppilaiden kysymyksille tai omalle ratkaisulle. Avaa se ohjauspaneelin painikkeella + Canvas-välilehti tai esitysikkunan välilehtirivin + Canvas -painikkeella.

• Siirrä taulua: Osoitin-työkalulla raahaa.
• Zoomaa: hiiren rulla lähentää ja loitontaa kohdistimen kohdalta.
• Piirrä: kynä, tussi, ympyrä ja nuoli toimivat kuten tehtävän päällä.
• Kirjoita tekstiä ja kaavoja: kaksoisklikkaa taulua. Aukeaa Symman oma matikkaeditori (sama kuin oppilaiden kokeissa). Ctrl+E aloittaa kaavan ja Ctrl+Enter tai Lisää vie sisällön taululle. Peruuta tai Esc sulkee editorin.
• Liitä kuva: kopioi kuva (esim. kuvakaappaus tai kuva kirjasta) ja paina esitysikkunassa Ctrl+V, kun canvas-välilehti on auki. Kuva ilmestyy taulun keskelle.

9 Infoviesti esitysnäytölle

Ohjauspaneelin kentällä “Infoviesti esitysnäytölle” voit näyttää esitysikkunan yläreunassa pysyvän tiedotteen, esimerkiksi “Avaa Zoom kuullaksesi tunnin” tai “Tehtävät 12–15 kotiin”.

• Kirjoita viesti ja paina Näytä (tai Enter).
• Tyhjennä poistaa viestin näkyvistä.

10 Nauhoitus ja striimaus oppilaille

🎙 Nauhoita

Ohjauspaneelin yläpalkin Nauhoita nauhoittaa äänesi tunnin tallennetta varten. Painikkeen teksti muuttuu muotoon Nauhoittaa ja vieressä juoksee aika. Toinen painallus lopettaa. Ohjelma pyytää mikrofonin käyttöluvan ensimmäisellä kerralla.

• Ääni ei lähde liveen – se on vain tallennetta varten. Jos haluat oppilaiden kuulevan sinut etätunnilla, käytä Zoomia tai vastaavaa.
• Kaikki mitä esitysikkunassa tapahtuu (askeleet, piirrokset, korostukset, canvas) tallentuu joka tapauksessa. Nauhoitus lisää niihin äänen.
• Jos aloitat uuden nauhoituksen, ohjelma kysyy, korvataanko aiempi.

📡 Aloita striimaus

Aloita striimaus lähettää esitysikkunan sisällön valitun kurssin oppilaille heidän omaan Symma-ohjelmaansa. Oppilaan kurssinäkymään ilmestyy palkki “Opettaja striimaa nyt — avaa esitys omalle ruudullesi”.

• Valitse kurssi ennen striimin aloittamista. Vain kurssille ilmoittautuneet oppilaat näkevät striimin.
• Oppilaat näkevät askeleet sitä tahtia kuin sinä paljastat ne, ja myös piirrokset, laserin ja canvasin. Myöhemmin liittyvä oppilas saa heti koko siihenastisen tilanteen.
• Striimin aikana esitysikkunan yläpalkissa näkyy ● LIVE, ja ohjauspaneelissa 👥 N seuraa.
• Painikkeen teksti on Striimi käynnissä. Uusi painallus lopettaa striimin. Myös ohjauspaneelin sulkeminen tai Päätä tunti lopettaa sen.

✋ “En pysy perässä”

Oppilaalla on striimissä painike ✋ En pysy perässä. Painallukset näkyvät sinulle nimettömänä laskurina: ohjauspaneelissa ✋ N ei pysy perässä ja esitysikkunan yläpalkissa pienenä ✋-merkkinä. Kun olet huomioinut asian (esim. kerrannut askeleen), klikkaa laskuria kuitataksesi sen nollaan.

11 Tunnin päättäminen ja editori

Kun tunti on ohi, paina ohjauspaneelin yläpalkin Päätä tunti…. Ohjelma lopettaa nauhoituksen ja striimin, tallentaa tunnin luonnokseksi ja avaa samaan ikkunaan tunnin editorin.

Aikajana ja esikatselu

• Aikajanalla näkyy äänen aaltomuoto, jokaisen avatun tehtävän nimi siinä kohdassa, jossa se avattiin, sekä punaiset “En pysy perässä” -piikit.
• Klikkaus aikajanalla siirtää kohdistimen, ja esikatselu näyttää esitysikkunan juuri sillä hetkellä.
• ▶ Toista toistaa tallenteen äänen kanssa. Leikatut kohdat hypätään yli, joten kuulet ja näet saman kuin oppilaat.
• Jos et nauhoittanut ääntä, aikajanalla lukee “Ei ääniraitaa — aikajana perustuu tapahtumiin.”

Leikkaaminen

• Trimmaa alku tähän – poistaa kaiken kohdistimen vasemmalta puolelta (esim. tunnin alun hälinä).
• Trimmaa loppu tästä – poistaa kaiken kohdistimen oikealta puolelta.
• Leikkaa valinta pois – maalaa ensin väli aikajanalta hiiri pohjassa, sitten paina tätä.
• Tiivistä hiljaisuudet ≥ 10 s – etsii äänestä hiljaiset jaksot (esim. kun oppilaat laskevat itse) ja merkitsee ne leikattaviksi. Kynnyksen voi vaihtaa kentästä. Jaksojen päihin jätetään sekunnin väli.
• Leikkaukset näkyvät punaisina. Klikkaa leikkausta poistaaksesi sen, jos leikkasit liikaa.
• Yläpalkissa näkyy alkuperäinen kesto ja kesto julkaistuna.

12 Julkaisu kurssille ja säilytysaika

Editorin oikeassa laidassa on julkaisuosio.

• Merkinnän nimi – ehdotuksena päivämäärä ja ensimmäisen tehtävän nimi.
• Kurssi ja Aihealue – mihin aihealueeseen tallenne liitetään. Jos et valitse aihealuetta, kurssille luodaan (kerran) aihealue “Tuntimuistiinpanot”, johon kaikki tallenteet kootaan.
• Säilytysaika on pakollinen: 30 vuorokautta, Lukukauden loppuun (oletus), Lukuvuoden loppuun tai 12 kuukautta. Kunkin vieressä näkyy tarkka poistumispäivä.
• Liitä äänitallenne – pois päältä julkaistaan vain esitys ilman ääntä.
• Näytä oppilaille kurssialueella – oletuksena päällä.
• Sisällytä koetehtävien tehtävänannot – oletuksena pois. Koekysymyspankista avattujen tehtävien tehtävänannon tilalla näkyy tällöin “Tehtävänanto ei ole jaossa (koetehtävä).”, jotta koetehtäviä ei paljastu vahingossa.

Paina Julkaise kurssille. Ohjelma käsittelee äänen ja julkaisee kurssin. Valmistuttua näet viestin “Julkaistu! Poistuu automaattisesti [päivämäärä].”

Oppilas näkee tallenteen kurssin aihealueella korttina, jossa lukee “saatavilla [päivä] asti”. Hän voi toistaa sen omassa tahdissaan: askeleet, piirrokset ja ääni etenevät yhdessä ja kelaus toimii.

13 Luonnokset

Tuntia ei tarvitse leikata ja julkaista heti. Editorin Jatka myöhemmin tallentaa leikkaukset ja nimen ja palaa ohjauspaneeliin. Tallenna luonnos tallentaa ja jää editoriin.

• Avaa lista ohjauspaneelin yläpalkin painikkeesta Luonnokset.
• Avaa editorissa jatkaa leikkausta siitä, mihin jäit.
• Poista siirtää luonnoksen roskakoriin 7 vuorokaudeksi.
• Luonnokset eivät vanhene – säilytysaika alkaa vasta julkaisusta.

14 Pikanäppäimet ja vinkit

Vinkit tunnille

• Valmistele etukäteen: kokoa jono, lisää muistiinpanot ja tallenna tuntisuunnitelmaksi. Tunnilla valitset vain suunnitelman ja painat välilyöntiä.
• Tarkista vaiheistus etukäteen niistä tehtävistä, joiden ratkaisu on pitkä. Oma jako säilyy seuraavillekin tunneille.
• Yksi näyttö ja tykki: aseta esitysikkuna tykille (esim. Windowsin “Laajenna”-näyttötila) ja ohjauspaneeli omalle näytöllesi.
• Etätunti: jaa Zoomissa vain esitysikkuna, ja aloita halutessasi striimaus, jolloin oppilaat voivat seurata tarkkaa kuvaa omasta Symmastaan ja painaa ✋.
• Nauhoita aina, jos tunnista voi olla hyötyä poissaolijoille. Leikkaus ja julkaisu onnistuvat myöhemmin Luonnokset-listasta.